微课在小学数学教学中的应用研究

张洪静¹

扫码查看

作者信息

1. 东海县和平路小学,江苏连云港 222300
折叠

摘要

微课是伴随着计算机网络技术发展而诞生的一种新兴教学资源,将其应用于小学数学课堂教学中,有助于为学生提供优质的教学资源,激发学习数学学科兴趣,进而提升数学教学成效.基于此,本文以小学数学教学为例,从微课在数学课堂中的应用价值和现状出发,探讨了如何应用微课提高学生的学习积极性、提升课堂教学质量、实现素养培养目标和巩固教学成效的相关策略,以期为提升数学教师的微课应用水平、实现培养学生数学核心素养的目标提供建议.

关键词

小学数学教学/微课教学/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2024

中小学电教

吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503

参考文献量4

段落导航