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中小学电教
2024,
Issue
(2) :
1-3.
普通高中信息技术与教育教学深度融合探析
沈东明
中小学电教
2024,
Issue
(2) :
1-3.
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普通高中信息技术与教育教学深度融合探析
沈东明
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作者信息
1.
江苏省响水中学,江苏盐城 224600
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摘要
信息技术与普通高中教育教学的深度融合,能更好地创建以"学生为中心、教师为引导"的互动型教学模式,对于提升教育教学效果有重要帮助.基于此,本文从变革课堂教学结构的创新教学模式及丰富学习资源两个方面,概述了普通高中信息技术与教育教学深度融合的路径,以期为全面强化学科教育教学效果,有效提升高中生的学科综合水平助力.
关键词
信息技术
/
高中教育教学
/
深度融合
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出版年
2024
中小学电教
吉林省教育厅
中小学电教
ISSN:
1671-7503
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5
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