中小学电教2024，Issue(2) ：49-51.

新课程标准下初中道德与法治信息化课堂的创新教学探究

杨慧琴
中小学电教2024，Issue(2) ：49-51.
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新课程标准下初中道德与法治信息化课堂的创新教学探究

杨慧琴1
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作者信息

  • 1. 淅川县教育科学研究中心,河南 南阳 474450
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摘要

新课标强调青少年阶段是人生的"拔节孕穗期",应做好精心引导和培育,同时,以发展核心素养为核心制订初中道德与法治教学计划,为助力学生身心健康发展奠定基础.信息化课堂是一种以信息技术为支撑的育人方式,在信息化资源的辅助下,学生可了解更多初中道德与法治相关的知识和学习方法,进而逐步形成正确人生观和价值观,稳步提升核心素养.基于此,本研究立足新课标背景,以创新教学的视角分析了初中道德与法治信息化课堂的教学方法,期望为提升道德与法治教学效率与效果做出努力.

关键词

新课标/初中道德与法治/信息化课堂

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量5
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