小学信息科技教学中人工智能的运用实践

徐佳成¹

扫码查看

作者信息

1. 苏州工业园区景城学校,江苏苏州 215000
折叠

摘要

在计算机科学不断创新、发展时代背景下,小学信息科技获得了良好发展和提升.本文通过分析人工智能在小学信息科技教学活动中的应用实践,发现其不仅可以提升课堂趣味性、丰富性、效率性,还能带给学生独特的体验和感受,使学生深刻领悟计算机科学的发展,理解人工智能发展的价值和影响,深层次学习小学信息科技知识.基于此,本文基于人工智能在小学信息科技教学中的应用实践,阐述了其应用策略,期待能够给广大信息科技教师以启迪.

关键词

小学信息科技/人工智能/应用实践

引用本文复制引用

出版年

2024

中小学电教

吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503

参考文献量4

段落导航