中小学电教2024，Issue(4) ：16-18.

初中信息科技教学面临的困境及改进策略

黄伟
中小学电教2024，Issue(4) ：16-18.
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初中信息科技教学面临的困境及改进策略

黄伟1
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  • 1. 灌南县扬州路实验中学,江苏连云港 222599
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摘要

随着我国素质教育的深入,信息科技课程在初中教学中的地位不断提升,对培养学生的信息意识、信息技能,提升学生运用信息科技解决问题的能力有重要作用.基于此,提升信息科技教学质量是初中教学的重要任务,但目前来看,初中信息科技教学没有获得足够的重视,在教学方法、师资等方面存在问题,导致初中信息科技教学发展面临一定困境,因此文章针对初中信息科技教学面临的问题和困境从教学思想、教学方法、教学师资等方面提出了改进策略,以期为提升信息科技教学质量、培养学生信息素养做出努力.

关键词

初中信息科技/信息素养/改进策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量6
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