中小学电教2024，Issue(5) ：94-96.

英语APP视角下培养小学生自主学习能力的策略

俞云
中小学电教2024，Issue(5) ：94-96.
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英语APP视角下培养小学生自主学习能力的策略

俞云1
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作者信息

  • 1. 芜湖市碧桂园小学,安徽芜湖 241000
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摘要

自主学习是现代学习的能力表现,也是实现终身学习的基础.小学生处于自主学习能力生成的关键阶段,有必要对自主学习能力提升策略相关问题加以关注.互联网和移动学习教育理念的深入发展,为小学生自主学习能力的提升带来新的契机.基于此,本文尝试提出英语APP视角下小学生自主学习能力的提升策略,即加强监督管理、构建移动学习平台、搭建自主学习支架、挖掘英语APP现有资源,旨在提升学生自主学习能力,优化学生学习效果、培养学生信息素养.

关键词

英语APP/小学生自主学习能力/培养策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量5
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