中小学电教2024，Issue(6) ：7-9.

高中信息技术Python教学策略探究

耿欣
中小学电教2024，Issue(6) ：7-9.
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高中信息技术Python教学策略探究

耿欣1
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作者信息

  • 1. 靖江市斜桥中学,江苏泰州 214500
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摘要

在新课标背景下,高中信息技术教学呈现出新的发展趋势.在此过程中,学生不仅要学习大量的、具体的专业知识点,还要在科学、合理的引导下将知识点与应用场景相连接.为了实现上述目标,教师应重构教学理念,关注Python等颇具实践意义的教学内容并创新教学模式.通过融入项 目式学习、情境式教学、翻转课堂等教学策略,学生逐步感受学科特点,形成学科视角.

关键词

高中信息技术/Python教学/有效策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量4
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