高中历史学科的信息化教学研究与实践

孔瑞霖¹

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作者信息

1. 兴化市第一中学,江苏泰州 225700
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摘要

为了帮助学生取得更好的成绩,教师需要持续努力提高课堂教学质量,以获得更好的教学效果.同时,探索新的教学方法和理念,采用先进的教育方法,融入当下的社会背景,不断提升学生的综合素养与实践技能,进一步增强教师的专业性.随着信息技术的发展,信息化教学已经成为高中历史课堂的主流趋势,可为教师提供更丰富的教学选择.因此,通过采用信息技术进行高中历史课程的教学,不仅能提升教师的专业素养,还能让学生从中受益.

关键词

信息技术/高中历史/信息化教学

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出版年

2024

中小学电教

吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503

参考文献量6

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