中小学电教2024，Issue(7) ：6-9.

新课标背景下信息科技单元作业设计的问题、原则与策略

周琼 王娟
中小学电教2024，Issue(7) ：6-9.
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新课标背景下信息科技单元作业设计的问题、原则与策略

周琼 1王娟1
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作者信息

  • 1. 江苏师范大学智慧教育学院,江苏徐州 221116
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摘要

作业设计是新课标背景下义务教育课程改革的重要组成部分,为实现时代新人的培养提供了有力的帮助.目前,信息科技单元作业设计还存在着"单元作业设计理念单一""单元作业设计选择较少""单元作业设计缺乏合作"等问题.针对这些问题,本文深入分析了信息科技单元作业设计的原则,并提供了信息科技单元作业设计的策略.

关键词

新课标背景/信息科技/作业设计/原则与策略

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基金项目

国家社会科学基金教育学一般课题(BCA230269)

徐州市软科学研究计划(2023)(KC23099)

出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量18
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