高中思想政治和信息技术的融合实践

李红霞¹

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作者信息

1. 清镇市第四中学,贵州贵阳 551400
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摘要

思想政治教学作为高中教育的重要组成部分旨在培养学生学科核心素养,助力他们健康学习与成长.基于高中生的年龄特点,教师有意识地突破教材内容的限制并借助丰富的教学资源以及新颖的教学策略打造全面性、高效化、先进性的政治课堂.在此过程中,信息技术不仅能为学科教学提供强有力的技术支撑,还能有效整合线上学习、线下教学的优势.本文从具体的教学案例出发,深入分析了高中思想政治和信息技术融合的策略,仅供参考.

关键词

高中思想政治/信息技术/融合策略

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出版年

2024

中小学电教

吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503

参考文献量5

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