国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中小学电教
2024,
Issue
(8) :
79-81.
浅探基于任务驱动的小学信息科技教学
花振亮
中小学电教
2024,
Issue
(8) :
79-81.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅探基于任务驱动的小学信息科技教学
花振亮
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
三明市三元区上河城小学,福建三明 365000
折叠
摘要
随着信息技术的快速发展,其在教育领域的应用也日益广泛.小学阶段是培养学生信息科技能力的关键时期,因此如何有效进行信息科技教学已成为教育研究的热点之一.本文探讨了基于任务驱动的小学信息科技教学方法的应用情况,旨在为学生提供更具实践性和趣味性的学习体验.
关键词
任务驱动教学
/
小学信息科技
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2024
中小学电教
吉林省教育厅
中小学电教
ISSN:
1671-7503
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果