中小学电教2024,Issue(8) :85-87.

信息技术融入小学语文大单元的整合教学实践

刘佳
中小学电教2024,Issue(8) :85-87.

信息技术融入小学语文大单元的整合教学实践

刘佳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 建瓯市高铁新区实验学校,福建南平 353100
  • 折叠

摘要

大单元整合教学是指围绕着相应的主线或主题,进行单元要素的分类、整合、拓展,从而实现全新的系统化、针对性教学,可提高学生的综合素质.为了保障有效开展小学语文大单元整合教学,还需要将信息技术融入其中,从教学内容、方法等多个角度出发,实现高效率的语文教学.本文主要针对信息技术融入小学语文大单元整合教学展开研究,以供参考.

关键词

信息技术/小学语文大单元/整合教学

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN:1671-7503
参考文献量5
段落导航相关论文