中小学电教2024,Issue(10) :40-42.

小学科学应用信息技术教学研究

曹丽红
中小学电教2024,Issue(10) :40-42.

小学科学应用信息技术教学研究

曹丽红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东营市实验小学,山东 东营 257091
  • 折叠

摘要

文章立足于培养核心素养视域,研读了义务教育阶段科学课程标准,明确了小学科学教学要求与核心素养培养要求,并从教学导入、学生动手实验、动态呈现探究过程、突破知识难点、改善教学资源匮乏现状五个维度出发,探究运用信息技术开展小学科学教学的具体策略;强调以信息技术服务科学实践、改善科学学习条件,从而优化教学策略,力求教学过程中自觉培育核心素养.

关键词

核心素养/小学科学/信息技术

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN:1671-7503
参考文献量2
段落导航相关论文