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中小学电教
2024,
Issue
(10) :
40-42.
小学科学应用信息技术教学研究
曹丽红
中小学电教
2024,
Issue
(10) :
40-42.
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小学科学应用信息技术教学研究
曹丽红
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作者信息
1.
东营市实验小学,山东 东营 257091
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摘要
文章立足于培养核心素养视域,研读了义务教育阶段科学课程标准,明确了小学科学教学要求与核心素养培养要求,并从教学导入、学生动手实验、动态呈现探究过程、突破知识难点、改善教学资源匮乏现状五个维度出发,探究运用信息技术开展小学科学教学的具体策略;强调以信息技术服务科学实践、改善科学学习条件,从而优化教学策略,力求教学过程中自觉培育核心素养.
关键词
核心素养
/
小学科学
/
信息技术
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出版年
2024
中小学电教
吉林省教育厅
中小学电教
ISSN:
1671-7503
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