中小学电教2024，Issue(10) ：46-48.

小学信息科技项目化学习的实践研究

吴苏媛
中小学电教2024，Issue(10) ：46-48.
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小学信息科技项目化学习的实践研究

吴苏媛1
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  • 1. 常州市龙城小学,江苏常州 213022
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摘要

随着信息技术的快速发展,培养小学生的信息科技素养的重要性日趋凸显.项目化学习作为一种以实践为导向的学习方式,能够有效提升学生的实践能力、创新能力和解决问题的能力.本文探讨了素养导向的小学信息科技项目化学习的实践,旨在为小学信息科技教学提供一些有益的参考.

关键词

素养导向/小学信息科技/项目化学习

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量3
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