中小学电教2024，Issue(10) ：49-51.

基于情境教育的小学信息科技跨界学习

钱小艳
中小学电教2024，Issue(10) ：49-51.
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基于情境教育的小学信息科技跨界学习

钱小艳1
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作者信息

  • 1. 如皋市实验小学,江苏南通 226500
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摘要

作为学生掌握知识和技巧的主要手段,信息技术的应用对于他们的学科教育发挥着关键性的作用.因此,在小学信息科技课堂教学中,教师可探索如何把语文、数学、科学、道德与法治等基本课程融入信息技术教学中,这样既能提升学生的信息科技能力,也能激发他们信息科技跨界学习的兴趣,从而实现全方位成长.

关键词

情境教学/小学信息科技/跨界学习

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量3
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