中小学电教2024，Issue(10) ：55-57.

初中化学学科微信公众平台的构建与应用

卫巧玲
中小学电教2024，Issue(10) ：55-57.
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初中化学学科微信公众平台的构建与应用

卫巧玲1
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  • 1. 昆山市周市中学,江苏苏州 215300
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摘要

微信是当前使用最为广泛的社交软件,具有操作简单、信息传播率高等特点.相较于传统的教学模式,微信公众平台在课堂教学中的运用,有助于促进教师进一步开发与挖掘教学资源,打破时空限制,可以实现移动学习.基于此,本文以初中化学教学为例,分析了微信公众平台的类型与特点,探讨了微信公众平台的构建及应用,旨在以微信公众平台为载体,为打造高效化学课堂提供建议.

关键词

初中化学/微信公众平台/构建

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量5
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