中小学电教2024,Issue(10) :70-72.

小学计算机趣味性教学探索与实践

王超
中小学电教2024,Issue(10) :70-72.

小学计算机趣味性教学探索与实践

王超1
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  • 1. 宝应县开发区国际学校,江苏扬州 225800
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摘要

随着现代化技术的飞速发展,计算机教学被赋予了新的内涵.在此过程中,如何以一种趣味化的方式展示具体知识点、如何以多元的教学策略调动学生的学习积极性,提升他们的学科核心素养成为教师面临的主要问题.本文从教学氛围的营造、教学模式的重铸、师生互动模式的优化等多个角度探讨了小学计算机教学的新方向,仅供参考.

关键词

教学策略/小学计算机教学/趣味性教学

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN:1671-7503
参考文献量5
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