中小学电教2024，Issue(11) ：59-61.

信息技术支持下的小学道德与法治课堂教学策略

王娇
中小学电教2024，Issue(11) ：59-61.
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信息技术支持下的小学道德与法治课堂教学策略

王娇1
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作者信息

  • 1. 武进清英外国语学校,江苏常州 213000
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摘要

本文从音频导入新课、视频诠释概念、人机塑造品质、图片凸显细节四个方面,探讨了信息技术赋能小学道德与法治课堂教学的策略,以期为提升小学道德与法治课堂教学质效、发展学生道德与法治核心素养做出努力.

关键词

小学道德与法治/信息技术/应用策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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