中小学电教2024，Issue(12) ：88-90.

基于信息技术的小学科学实验教学模式探究

田远飞
中小学电教2024，Issue(12) ：88-90.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于信息技术的小学科学实验教学模式探究

田远飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 武进清英外国语学校,江苏常州 213164
  • 折叠

摘要

目前的教育趋势是以信息科技与各科目的深度融合为主导,同时,科学课程强调深入学习及探索知识.因此,顺应数字化发展需求,深化开展小学科学实验教学显得尤为重要.本文研究的主要目标是对数字化的环境中信息的运用方式进行解析,以此为基础,提高小学科学实验教学的效果,并推动教育的智能化进程,进而提高教育品质和增强教学效果.

关键词

信息技术/小学科学/实验教学

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
参考文献量3
段落导航相关论文