摘要
人工智能技术的发展诞生了一系列AIGC类产品,比如ChatGPT、Bard等,这对部分行业产生了深刻的变革.国家也陆续发布了《人工智能发展规划纲要》和《中国教育现代化2035》,目的就是要在新一轮的科技革命中抢得先机,推动教育产业转型升级.然而,目前AIGC带来的教育变革众说纷纭,研究结果尚未成体系化.本研究由AIGC的爆火引出了 AIGC的发展阶段和技术支撑条件,随后对比两个典型的AIGC类产品,展示基于AIGC技术的研究成果在实际应用中的特征.接着提出了 AIGC类产品带来的教育变革,包括智能解决问题、充实教育资源、提升教育领域协作效能、助力产教融合,这在实际使用中不可避免地会产生科学性与安全性、技术成瘾和价值偏见、知识产权和伦理创作等潜在隐患.针对上述问题本研究尝试提出解决之道,并为AIGC类产品带来的教育变革提供一个理解框架.
基金项目
陕西师范大学2023年研究生领航人才项目(LHRC-CX23121)
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