中小学电教2024，Issue(13) ：116-118.

信息化背景下学校科创教育"一主两辅"教学模式实践研究

陈永飞
中小学电教2024，Issue(13) ：116-118.
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信息化背景下学校科创教育"一主两辅"教学模式实践研究

陈永飞1
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作者信息

  • 1. 启东市紫薇小学,江苏 南通 226200
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摘要

文章从分析信息化背景下学校科创教育的发展机遇和挑战出发,探讨了信息化背景下学校科创教育"一主两辅"教学模式的构建与实施,以期为促进学校科创活动的顺利开展,提升学校科创教育质量助力.

关键词

信息化背景/科创教育/"一主两辅"教学模式

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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