中小学电教2024，Issue(13) ：146-148.

基于微课优化高中语文教学实践研究

王泽刚
中小学电教2024，Issue(13) ：146-148.
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基于微课优化高中语文教学实践研究

王泽刚1
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作者信息

  • 1. 凯里实验高级中学,贵州 凯里 556000
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摘要

微课作为一种新兴的教学工具,其灵活性和互动性为传统的高中语文教学注入了新活力.在高中语文教学实践中,教师通过精心设计微课教学内容和学习活动,学生可在课前、课中和课后得到系统的指导和充分的练习,进而提升学习质效.本文从分析当下高中语文教学中普遍存在的问题出发,探讨了基于微课优化高中语文教学的实践优势和策略,以期为深化微课应用策略、优化高中语文教学形式做出努力.

关键词

高中语文教学/微课应用/实践策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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