中小学电教2024，Issue(14) ：4-6.

高中信息技术促进学生深度学习的策略研究

江华
中小学电教2024，Issue(14) ：4-6.
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高中信息技术促进学生深度学习的策略研究

江华1
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作者信息

  • 1. 连云港外国语学校,江苏连云港 222000
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摘要

随着信息时代的到来,信息技术教育已成为高中教学改革的必然发展趋势.然而,在信息技术教学中,单纯地传授知识并不能让学生真正理解和掌握技能.为了促进学生深度学习,需要采用一些有效的策略调动学生的学习动机,引导学生主动思考和探究.本文从学科特点和教学实践出发,探讨了如何更好地促进学生进行深度学习,提升学习信息技术效率的策略.

关键词

高中信息技术/深度学习/策略研究

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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