高中信息技术"做中学"教学反思

龙原¹

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1. 贵州省纳雍县第一中学,贵州毕节 553300
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摘要

本文以"高中信息技术'做中学'教学反思"为主题,基于对"做中学"教学模式的作用进行了分析,总结了高中信息技术教学中应重视教学反思的必要性,阐述了如何利用"做中学"教学模式有效促进教学反思和提升学生自主学习能力.在"做中学"模式下,教师更像是学生的指导者和辅助者,提供指向的问题和指导,让学生在实践中学习和探究,从而深入地领会知识,加深对问题的理解.同时,通过不断反思、评价和调整,学生可在实际操作中逐渐提升自主学习和反思能力.

关键词

高中信息技术/做中学模式/教学反思

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出版年

2024

中小学电教

吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503

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