中小学电教2024,Issue(14) :13-15.

新课改背景下初中信息科技教师如何提高教学质量

施梅
中小学电教2024,Issue(14) :13-15.

新课改背景下初中信息科技教师如何提高教学质量

施梅1
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  • 1. 盐城市初级中学,江苏盐城 224001
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摘要

初中信息科技课程既是国家创新教育和科技创新人才培养的载体,同样也是提高学生适应信息化社会能力和综合素质的必经之路.因此,初中信息科技教师要意识到课程的重要性,承担起为国育人的责任.通过深入剖析最新课程教学目标,解决现阶段教育出现的问题,充分创新教学方式和内容,提高信息科技课堂的教学效率和质量.

关键词

新课改/初中信息科技/教学质量

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN:1671-7503
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