中小学电教2024，Issue(14) ：82-84.

利用微课提高小学数学的教学效率

周磊
中小学电教2024，Issue(14) ：82-84.
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利用微课提高小学数学的教学效率

周磊1
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作者信息

  • 1. 昆山高新区美陆小学,江苏苏州 215300
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摘要

在小学数学教学环节,应用微课可调动学生学习热情,为学生拓展和延伸课外知识,培养学生核心素养,以达到预期的教学目标,增强学生的综合能力.因此,教师应转换原有的思维理念,创新教学方式,将微课和数学教学进行深度融合,营造轻松自由的课堂氛围,给学生提供自主学习的机会,助力学生健康稳定发展.本文探讨了微课在小学数学课堂上的运用策略,以供参考.

关键词

小学数学教学/微课/教学效率

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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