中小学电教2024，Issue(16) ：22-24.

信息技术与高中生物学学科的整合探索

张云
中小学电教2024，Issue(16) ：22-24.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

信息技术与高中生物学学科的整合探索

张云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赫章县实验中学,贵州毕节 553200
  • 折叠

摘要

为了有效提高高中生物学课堂的教学质量,生物学教师可运用信息技术开展教学活动,将信息技术与生物学学科融合起来,深化学生对所学内容的理解.本文分析了信息技术与高中生物学学科的融合价值,汇总了在高中生物学学科应用信息技术的具体策略,希望能为高中阶段的生物教学助力.

关键词

信息技术/高中生物学教学/提高效率

引用本文复制引用

出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
段落导航相关论文