中小学电教2024，Issue(16) ：85-87.

运用虚拟现实技术为小学科学教学赋能

肖迎光
中小学电教2024，Issue(16) ：85-87.
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运用虚拟现实技术为小学科学教学赋能

肖迎光1
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作者信息

  • 1. 如皋市丁堰镇刘海小学,江苏南通 226500
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摘要

伴随着教育改革的持续推进,科学课作为小学基础教育中的重要组成部分,在教育体系中的地位日益凸显.虚拟现实技术的出现及其在小学科学教学中的运用,可为教育赋能.基于此,本文解读了虚拟现实技术的内涵与特点,并重点阐述了虚拟现实技术在小学科学教学中的运用策略,以期为促进小学科学教学的改革与创新助力.

关键词

小学科学课/虚拟现实技术/赋能

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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