中小学电教2024，Issue(17) ：54-56.

信息技术与小学数学深度融合的项目式教学实践研究

苏雪玲
中小学电教2024，Issue(17) ：54-56.
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信息技术与小学数学深度融合的项目式教学实践研究

苏雪玲1
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作者信息

  • 1. 龙岩莲东小学,福建 龙岩 364000
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摘要

在小学数学教学中,教师要充分发挥信息技术的优势,以项目为引导开展教学实践,并不断优化教学策略,让学生在完成项目的过程中理解和掌握数学知识,促进学生高质量发展数学核心素养.本文从项目主题确定、问题情境创设、学习资源整合等六个方面,探讨了小学数学与信息技术深度融合的项目式教学实践策略,以期为高效开展小学数学项目式教学、培养学生数学核心素养做出努力.

关键词

小学数学教学/信息技术/项目式教学

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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