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中小学电教
2024,
Issue
(17) :
75-77.
小学信息科技教学中项目式学习实践策略研究
杜林
中小学电教
2024,
Issue
(17) :
75-77.
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小学信息科技教学中项目式学习实践策略研究
杜林
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作者信息
1.
南京信息工程大学附属高新实验小学,江苏南京 210044
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摘要
基于项目式学习的小学信息科技课堂以项目为引导,将知识与实际操作相结合,符合小学生的认知特点.教师要积极探索项目式学习在小学信息科技课堂中的应用,以更好地适应学生的学习需求,进而打造优质高效课堂.本文从项目式学习的主题、方向、流程、计划等六个方面,探讨了小学信息科技项目式学习实践策略,以期为项目式学习模式在小学信息科技课程教学中的应用、培养学生信息科技学科核心素养做出努力.
关键词
小学信息科技
/
项目式学习
/
实践策略
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出版年
2024
中小学电教
吉林省教育厅
中小学电教
ISSN:
1671-7503
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