中小学电教2024，Issue(18) ：34-36.

信息技术支持下的初中道德与法治教学新探

杨慧琴
中小学电教2024，Issue(18) ：34-36.
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信息技术支持下的初中道德与法治教学新探

杨慧琴1
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  • 1. 浙川县基础教育教学研究室,河南 南阳 474450
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摘要

信息技术与学科整合已然成为教育的必然发展趋势.通过整合信息技术和初中道德与法治教学相关课内外资源,建立一种与教育发展水平相适应的教育信息化体系,推进初中道德与法治课程的现代化发展.本文以初中道德与法治教学为例,分析了信息技术在检测学生学情、拓展教学资源、转变学习方法、提升教与学效率、课堂评价中的应用方法,期望为实现信息技术支持下学科育人目标提出有用的建议.

关键词

信息技术/初中道德与法治/教学策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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