中小学电教2024，Issue(22) ：25-27.

高中地理教学中微课的应用实践

高俊
中小学电教2024，Issue(22) ：25-27.
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高中地理教学中微课的应用实践

高俊1
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作者信息

  • 1. 靖江市刘国钧中学,江苏 泰州 214500
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摘要

信息时代科学技术迅猛发展,改变了传统高中地理教育模式.微课属于科技发展下应运而生的教学资源,其本身具有资源丰富、教学效率高等诸多优势,可引领高中地理教育进行改革.为此,基于高中地理教学视角,分析应用微课的策略至关重要.同时,本文从课前预习、课中教学、课后作业讲评三个方向,设计微课的教学实践方法,期望能为提升高中地理教学效率和成绩提供参考.

关键词

微课/应用策略/资源

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN：1671-7503
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