中小学电教2024,Issue(22) :76-78.

小学信息科技教学有效性提升策略

蒋静
中小学电教2024,Issue(22) :76-78.

小学信息科技教学有效性提升策略

蒋静1
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  • 1. 南京市百家湖小学,江苏南京 211100
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摘要

信息科技课堂是一门重要的学习科目,在小学信息科技教学中,教师应融入创新教学理念打造智慧课堂,应准确把握信息科技学科的核心内涵,设计针对性较强的学科教学活动,帮助学生掌握信息科技基础知识与学科技能,有效激发学生的学科探究兴趣,进而提高小学信息科技课堂的教学质量.

关键词

小学信息科技/有效性/提升策略

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出版年

2024
中小学电教
吉林省教育厅

中小学电教

ISSN:1671-7503
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