中华手工2024，Issue(5) ：47-52.

激活中学思政课以深度体验为主的教学策略研究——以"集体生活邀请我"为例

陈阳
中华手工2024，Issue(5) ：47-52.
✕
  • 万方数据

激活中学思政课以深度体验为主的教学策略研究——以"集体生活邀请我"为例

陈阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆八中宏帆中学校,重庆 400030
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
中华手工
重庆市硅酸盐研究所

中华手工

ISSN：1672-6766
参考文献量2
段落导航相关论文