中华少年(研究青少年教育)2011，Issue(5) ：177.

浅谈文言文的背诵

赵红霞
中华少年(研究青少年教育)2011，Issue(5) ：177.
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浅谈文言文的背诵

赵红霞1
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作者信息

  • 1. 河北省成安省综合职业技术学校
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摘要

通过背诵能够培养学生的审美情趣,学习作者行文构思的巧妙之处,促进学生写作水平的提高,积累丰富的语言词汇,增强学生的语言表达能力,感受作者独特的构思,继承优秀的民族文化.

关键词

文言文/背诵/情境/对照

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出版年

2011
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
被引量1
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