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刍议小学数学解决问题教学
刍议小学数学解决问题教学
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中文摘要:
小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一,本文通过对解决问题的理解,分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势,阐述小学数学解决问题的教学模式.
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作者:
张秀华
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作者单位:
广西贵港市港北区根竹乡中心小学
关键词:
小学数学
解决问题教学
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
(1)
参考文献量
4