中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(1) ：45.

浅析小学语文探究性教学

梁钦
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(1) ：45.
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浅析小学语文探究性教学

梁钦1
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作者信息

  • 1. 河北省正定县诸福屯镇学区朱河小学
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摘要

语文探究性教学注重小学生在学习过程中独特的体验,其目的在于培养小学生的个性化学习能力.教师应当充分重视探究与个性化的关系,要高度关注小学生的探究过程和探究体验,让小学生在探究求知中实现学习能力的个性化.

关键词

小学语文/探究性/教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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