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浅谈新课改下的语文诵读教学
浅谈新课改下的语文诵读教学
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中文摘要：
所谓诵读,就是在教师的点拨指导下,学生对课文做反复吟诵、体味,然后感悟文章之妙的学习方法.它对领悟课文内容,增强语感,陶冶情操,培养形象思维能力等,起着其它任何活动所不能替代的作用,是传统语文教法的精髓之一,也是语文训练的一种最基本的形式和手段.怎样在新课程实验中实施诵读教学,从而培养学生的诵读习惯呢?下面我简单谈一下我在诵读教学方面的体会.
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作者：
申献芳
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作者单位：
河北省魏县泊口中学
关键词：
语文
诵读
重要性
习惯
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
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