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中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(1) :
59.
初中英语教学刍议
吴杰
中华少年(研究青少年教育)
2013,
Issue
(1) :
59.
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初中英语教学刍议
吴杰
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作者信息
1.
河北省邯郸市丛台区永和学校
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摘要
作为教学一线老师,通过对英语新课程标准的不断学习以及对课堂教学的不断探索,我认为除重视对学生基础知识的夯实,技能、技巧和能力等方面的培养外,还应做到以下几方面.
关键词
初中英语
/
主体作用
/
教学手法
/
以人为本
/
多鼓励
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出版年
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
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