谈初中政治如何开展活动教学

吕俊芳

谈初中政治如何开展活动教学

吕俊芳1
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  • 1. 河北省临漳县狄邱学区
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摘要

教学实践告诉我们,只有很好地将活动应该具有的目的性、有效性、生活性和可操作性、开放性、生成性等有机统一起来,才能使活动化教学真正收到实效,这就需要教师全面地解读思想品德课程标准,在自己的教学实践中不断探索、不断创新、不断完善,在这一过程中,以教师自我的努力,让学生真正成为教学的最大受益者.基于初中思想品德课堂活动教学中存在的问题,教师在思想品德课教学中,应该如何开展活动教学呢?以下是笔者对教学活动的几点看法.

关键词

政治/初中/活动

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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