中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(1) ：108.

如何帮助学生掌握英语单词的拼读规则

王双杰
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(1) ：108.
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如何帮助学生掌握英语单词的拼读规则

王双杰1
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  • 1. 河北省邯郸市第十五中学
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摘要

《英语课程标准》要求教师在传授语言知识的同时,要帮助学生使用有效的学习策略,采用科学的途径提高学习效率,从而形成自主学习的能力..人们常说:“授之以鱼,供一饭之需；授之以渔,则终身受用.”如果将语言知识看作是“鱼”的话,那么“渔”指的就是学习策略与方法.掌握了学习方法,养成了学习习惯,学生就可以自主学习.单词:是语言的最基本单位,准确拼读单词是记忆单词、拼写单词的重要条件,因此在英语教学过程中,教师应该帮助学生学习和掌握英语单词的拼读规则.

关键词

初中英语/单词/拼读

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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