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浅谈高中数学学习策略
浅谈高中数学学习策略
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中文摘要：
在教学过程中,如何提高学生的学习效率,必然是每个高中数学教师都很关心的问题.学习数学的过程,本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程.抓住本质性的东西,就需要我们做好总结.根据我的教学经验,总结了以下几种策略,供大家参考.
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作者：
杨超
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作者单位：
河北大名中学
关键词：
高中数学
总结
策略
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(1)
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