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怎样学好高中地理

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具有生活性发展性和生命性的新课程课堂教学,应该致力于提高课堂教学的有效性,在高中地理新课程实施以来为了实现有效教学,我们不断地探索和实践,不断地改变和更新我们的观念和思维,努力探索符合学生认知和发展规律的教学方法,卓育成效地开展地理教学.笔者在此根据自己教学的经验对如何帮助学生学好高中地理谈几点看法.

张璞

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河北省正定县第一中学

自学习惯 思想方法 生活能力 批判思维 创新思维

2013

中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
年,卷(期):2013.(1)