中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(2) :23-23.

浅谈语文教学中语感的培养

孙闯
中华少年(研究青少年教育)2013,Issue(2) :23-23.

浅谈语文教学中语感的培养

孙闯1
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  • 1. 辽宁省盘锦市大洼县新兴学校
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摘要

语感的培养对于学生听、说、读、写能力的形成,能起到积极的促进作用;它对学生学习语文兴趣和良好学习习惯的培养也有着不可忽视的作用;它为语文教学改革提供了更加广阔的天地;它与真正落实语言文字训练,提高语言文字训练的质量有着更直接的关系,是语言文字训练的最高境界;它是提高语文素质的重要手段之一。可见,语感的培养在语文教学中是何其重要。那么如何加强语文教学中语感的培养呢?首先让学生在生活中积累语感,再让学生在朗读和理解文中的重点词句的过程中领悟语感,然后加强想象丰盈语感,最后引导学生进行口头语言表达或书面写作激活语感。

关键词

语感/生活/朗读/理解/想象/表达

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN:1004-2377
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