中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：102-102.

浅谈高中数学课堂教学的实效性

王涛
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：102-102.
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浅谈高中数学课堂教学的实效性

王涛1
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  • 1. 新疆伽师二中
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摘要

高中数学课堂的有效教学是至关重要的，它是提高教育教学质量的重要途径，是实现素质教育的重要手段，因此本文阐述了高中数学课堂影响教学实效性的因素，本文利用教学实践来说明如何提高课堂教学的实效性，使我们的教学活动更有效，同时对教师的专业化发展起到了促进作用。

关键词

数学/课堂实效性/有效教学

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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