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浅谈小学语文课堂教学中美育的渗透
浅谈小学语文课堂教学中美育的渗透
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中文摘要:
语文课具有丰富的审美教育因素,教材中编选了大量的文质兼美的文学作品,这些作品不仅是对学生进行语文基础知识和基本技能的训练,培养语文能力的范本,而且可以借助其明显的思想性,潜移默化地对学生进行思想品德教育。语文应重视提高学生审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。
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作者:
陈晓韦
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作者单位:
河北省邯郸市新兴中学
关键词:
小学语文
课堂教学
渗透
美育教育
出版年:
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN:
1004-2377
年,卷(期):
2013.
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