中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：149-149.

怎样培养学生学习高中文言文的兴趣

宋伟
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：149-149.
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怎样培养学生学习高中文言文的兴趣

宋伟1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸县第一中学
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摘要

文言文作为古代书面语言，记载着中国优秀的传统文化和古人表达思想感情的技巧。当代青少年，只有既继承优秀的传统文化，又拥有现代科技知识，才能担当振兴中华、富国强民的重任。但是，文言文毕竟是一种历史的语言，与现代生活距离甚远。如何激发学生学习文言文的兴趣，就成为语文教师面临的问题。

关键词

审美情趣/参与意识/表达技巧

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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