中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：161-161.

珍惜“意外”让数学课堂绽放光彩

李红艳
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：161-161.
✕
  • 万方数据

珍惜“意外”让数学课堂绽放光彩

李红艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省献县西城明德小学
  • 折叠

摘要

课堂教学不再是简单的知识教学过程，而是师生共同成长的生命历程。随着社会的进步和科技的发展，孩子们的知识越来越丰富，他们的见识、他们的思维、他们的经验往往是不可估量的，因此在教学中往往会出现老师的教学预设与实际教学联相符的现象，这时，老师应该怎么办？

关键词

意外/课堂/善待/精彩

引用本文复制引用

出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
段落导航相关论文