中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：163-163.

高中英语词汇教学刍议

张伟伟
中华少年(研究青少年教育)2013，Issue(2) ：163-163.
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高中英语词汇教学刍议

张伟伟1
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作者信息

  • 1. 河北省邯郸县第一中学
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摘要

在高中阶段，学生在已积累的初中英语词汇量的基础上，只有继续扩大词汇量，掌握大量的词汇，才能提高英语运用能力，才能在当今高考阅读量越来越大的情况下，立于不败之地。但事实上，有相当一部分的中学生“为词所累”。如何让学生不再“谈词色变”，是教师工作的重点之一。因此，在教学过程中教师要积极思考，运用灵活有效的教学手段

关键词

高中英语/词汇教学/英语学习/存在问题/教学方法

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出版年

2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社

中华少年(研究青少年教育)

ISSN：1004-2377
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