国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
传统文化渗透如何从小学语文开始
传统文化渗透如何从小学语文开始
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
传统文化浩如烟海，博大精深，是中华民族的根和魂。传承和弘扬传统文化对加强学生传统文化教育，增进民族凝聚力、增强民族自豪感具有十分重要的意义。教师在语文教学中要利用诗词教学激趣，以诵读经典、成语故事、民俗文化、地域文化等为主要途径，加强学生对传统文化的认识和了解，充分感受传统文化的深厚渊源和底蕴，从而提升学生的综合素养。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨秀超
展开 >
作者单位：
重庆市黔江区邻鄂镇中心小学校
关键词：
语文教学
渗透
传统文化
途径
出版年：
2013
中华少年(研究青少年教育)
中国和平出版社
中华少年(研究青少年教育)
ISSN：
1004-2377
年,卷(期)：
2013.
(2)
万方数据
